4月7日下午4点，为帮助交通设备与控制工程专业的同学们深入了解专业小方向划分的相关信息，由交通运输工程学院2018级组织的设备专业方向确认介绍会在世纪楼C座101举行。交通运输工程学院设备系章易程老师、杨岳老师、周春华老师、李占株老师以及全体2018级交通设备专业学生参加介绍会，本次会议由辅导员陈晨老师主持。会议开始，陈晨老师宣读了《2018级交通设备与控制专业本科生专业方向确认实施办法》。随后，杨岳老师就交通设...
查看详情3月4日至3月11日，2021年全国两会在北京召开，为深入学习两会精神、贯彻落实习近平总书记近期重要讲话精神，交通院18级全体班级组织了以“学习两会精神，勇担青春使命”为主题的班会。 各班首先向同学们播放了两会及近期习近平总书记系列重要讲话的视频资料，如李克强总理所作的政府工作报告、2021年全国两会特别报道、习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话等。观看结束后，团支书向大家科普和梳理了两会的...
查看详情3月28日下午两点，以三月学雷锋活动为契机，在交通运输工程学院志愿者协会组织下，十七名志愿者前往橘子洲景区开展雷锋月志愿服务活动，本次活动旨在为橘子洲景区的游客提供指引，响应雷锋月“为人民服务”的主题，并引导志愿者们学习雷锋精神。活动伊始，志愿者们于橘子洲游客服务中心准时集合，并与橘子洲景区工作人员进行任务交接。在工作人员的安排下，志愿者分为三队，分别负责游客服务中心前台和前坪的咨询、引流，以及橘...
查看详情3月26日晚7点，交通运输1804班在B103举行三月主题班会暨发展对象推选会。会议由班长朱锦敖同学和团支书刘佳奇同学主持。 本次会议的主题为：“青春聚焦，热议两会”。今年是第十三届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第四次会议。本次班会旨在让班级同学们关注两会动态、了解两会内容、学习两会精神，发表对两会的感悟，强化思想政治基础。2021全国两会中回顾了2020年我国凝心聚力所获得的...
查看详情3月24日上午10点，为加强班级党风文化建设，营造良好的学习氛围，促进学生政治思想的发展，交通运输工程学院物流工程1801班于创业楼217教室开展了两会精神学习主题班会，集中学习了2021年全国两会的主要内容和会议精神。本次班会由物流1801班班长李明哲同学主持。班会伊始，李明哲同学简要介绍了本次主题班会的会议内容。接着，团支书罗湘钰同学就2021年全国两会的主要内容和会议精神发表讲话。首先，她对两会的基本常识和此次...
查看详情为认真学习贯彻习近平总书记致中华全国学生联合会第二十七次代表大会的贺信精神和党中央致词精神，我院于3月25日在交通楼513组织学生会研究生会骨干成员集中学习了全国学联二十七大会议精神。会议由我院19级辅导员任琭老师主持，全体学生会和研究生会干部参加。会上，学院分团委副书记赵楚筠带领大家集中学习了习近平总书记贺信精神，贺信中指出“广大青年要坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦...
查看详情3月17日下午三点，交设1905班、应化1902班、材料T1901班在A座108教室举行了以“学习两会精神，明确使命担当”为主题的联合团日活动。本次活动由各班团支书进行主持。 本次活动分为解读两会精神、各班入党积极分子谈话、党章答题和观看两会视频四个部分。在团日活动正式开始之前，全体同学起立，合唱中国共青团团歌。 活动伊始，材料T1901班团支书向同学们讲解了两会的具体流程及内容，帮助同学们更好地理解两会精神，并结合...
查看详情.3月17日晚上七点，为向同学们传递两会内容，帮助同学们领悟两会精神，提高自身的社会责任感，轨道交通信号与控制1901班、文学与新闻传播学院2003班与资源与安全工程学院2021班于中南大学新校区A座212教室成功举办“学习两会精神，明确使命担当”主题团会。 此次联合团日活动分为校内活动与校外活动两个部分。3月17日中午，联合团支部组织同学们前往岳麓街道敬老院慰问老人，各班同学热情积极参与，提前制作了小手工表达自己...
查看详情2021年3月13日上午9点至11点，交通院心助会新学期大会暨轮值组长竞选大会在新校区A座204举行，交通院心理专干任琭老师出席会议，交通院心助会全体成员参加会议。会议伊始，会长以及各部门部长对上学期的工作开展情况进行了总结。他们在对干事们的工作热情以及成绩提出表扬的同时，也指出了工作中出现的问题并提出了改进建议。对于开会时间过长、日常投稿不及时等问题，干事们纷纷表示要在新学期调整工作方式，改正以上问题，以...
查看详情3月13日上午9点，交通院2018级年级大会在世纪楼C101教室顺利举行，受场地限制，大会分为两场先后举行，会议由18级辅导员陈晨老师主持，18级全体同学参加此次大会。 会议伊始，陈晨老师带领大家对上学期的学习生活进行总结回顾并对年级上半学年的成绩进行了分析。其中包括对专业平均分、专业挂科率、各班平均分、各班前三十名所占百分比的横向分析比较，也包括对各班大三上学期的成绩同大二下学期的成绩进行纵向对比。通过横向和...
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