两马各拉一货车。一马走得快，一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了：“切！越努力越遭折磨！”谁知主人后来想：既然一匹马就能拉车，干嘛养两匹？最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的懒马效应。这个故事告诉了我们一个沉重的道理：让人觉得你可有可无，你被踢开的日子就不远了。

在如今一个快速发展的社会，知识和社会秩序在不断地更新着。尤其在大数据和人工智能高速发展的今天，每个人都可能面临失业的风险。二十年前，我们可能会以为高速公路收费员是个很轻松的工作，每天都可以坐着工作，数数钱就是能获得劳动报酬。但是，唐山一位36岁下岗的高速公路收费员的发自内心的那一声呐喊，或许已经成为一个全新时代开启的信号。“我这辈子就学会了收费这一件事，现在让我下岗和让我残疾有什么区别。”一时间，各行各业开始人人自危，唯恐自己的工作被人工智能取代。现在，每个高速公路收费站仅保留一个人工收费通道，刚刚那位女士的经历也许正在不断地重演。

小明某个学生组织里担任一个小干事，每次有工作需要自愿完成时，他总是躲在一边或者找理由推脱，这些工作从来没有被分配到他头上。而且很多常规工作，他负责的一小部分也总是漏洞百出，坚持拖延，害得同部门的同学不得不额外花时间为他完善。长久以来，他的绩效考核非常一般，而且同部门的同学也渐渐疏远他。到了换届选举，想留任的他，不仅绩效考核不过关，没有足够的材料，而且给他投票的同学也非常少，他不得不离开这个集体。

以上两个例子是懒马效应在现实生活中的实际体现。在职场上工作拖沓缺少主动性，导致工作绩效考核低，面临裁员；在大学里频繁旷课，学习不刻苦，导致多门功课不合格；从事的工作创新性和技术性较低，导致工作岗位被机械取代，失去养家糊口的工作等等，发生这样的情况有时候真可以称为人间悲剧。

那么怎样才能避免以上状况出现呢，我认为可以从以下方面进行改进。

第一，学生时代需要付出踏实的努力培养适应未来生活的能力。学习不仅要有深度，更要有广度。学习知识需要全力以赴，并且真正地内化于行，而不是仅仅用于应试。跨维度学习，不分文理，不限行业，广泛地阅读了解。关心社会动态，了解民生动向。同济大学一教授曾经说过，好专业好工作应该能够为社会民生带来实际的价值。中学阶段我们埋头苦读，大学阶段我们应该展望四周。

第二，工作时应该具有主动性，具有危机意识。主动承担具有不可替代性的工作，如具有人文性质的管理，项目策划；具有创新性的创意开发。多争取可量化的荣誉，具有竞争意识。学会巧干，自己的劳动成果要为集体和社会产生实质的影响，保证得到自己应得的的劳动报酬与荣誉。

第三，培养兴趣爱好甚至第二职业。战国策里狡兔三窟的故事可谓家喻户晓，但却没有多少人真正领会。在人工智能大数据强势冲击的今天，我们需要给自己留一条后路，多一条选择。建议自己的兴趣爱好或者第二职业行业跨度较大。这样一是可以避免相关行业相互造成的不良影响的蔓延，而是可以全面开发自己的潜能，让自己在生活中可以得到心理上的平衡。

今天的社会，不再是一个拍拍脑袋搞发明或者下海经商就能快速致富的时代。高学历已成为成功的基本条件。