为深入贯彻落实党中央关于加强未成年人思想道德建设、健全社会心理服务体系相关部署，践行健康优先发展理念，持续夯实乡村振兴背景下少年儿童关爱工作，7月25日至29日，中南大学 “青衿护心，信水长流” 实践团在江西省上饶市信州区秦峰镇，开展以关爱儿童心理健康为核心的暑期 “三下乡” 社会实践，通过入户走访和趣味心理团辅活动呵护乡村儿童心理健康。

7月25日至26日，走访期间，实践团分组入户，与青少年及家长面对面倾心交流，围绕学习节奏、情绪调节、压力疏导、人际交往、成长规划等开展访谈，细致记录青少年心理状态与成长困惑。调研发现，大部分少年心态阳光、积极乐观。针对少数性格内向的青少年，志愿者循序渐进开展引导，帮助其建立情绪认知，提升心理韧性与社交自信。同时，队员向家长普及心理健康知识，倡导耐心陪伴，鼓励孩子主动表达内心想法。

本次走访收集乡村青少年心理健康基础资料，为后续心理团辅、科普课堂等活动夯实基础。实践团将依托调研成果持续开展心理志愿服务，学以致用助力乡村振兴，以青年担当贡献青春力量。

7月27日至29日，实践团分别在秦峰镇新时代文明实践所、霍村有序开展各类心理疏导与素质拓展活动。在秦峰镇新时代文明实践所，志愿者带领小朋友共同观看心理教育影片，依托影片情节引导孩子觉察自身情绪变化。随后陆续开展镜面自我夸赞、性格探索、传声筒等互动游戏。在轻松愉悦的氛围中引导孩子主动发现自身优势，建立积极自我认知，同时借助传声筒游戏体会有效沟通的重要价值。

走进霍村，实践团因地制宜开展户外心理拓展课堂。“你做动作我猜”“自我介绍接力” 快速打破陌生隔阂，调动孩子们参与热情；两人三足项目引导孩童相互配合、懂得协作；三十分钟自由创意绘画 “异想天开”，为孩子们搭建情绪表达窗口，让内心想法借助画笔自由展现。整场活动摆脱理论说教，依靠沉浸式游戏体验，引导孩子们接纳多样情绪，塑造乐观开朗、自信从容的良好心态。

乡村儿童心理健康保障，是推进乡村精神文明建设不可忽视的重要内容。本次活动中，青年志愿者结合专业知识，把相对抽象的心理知识转化为适龄儿童易于接受的互动体验，用陪伴补齐乡村基层儿童心理关怀短板。现场孩子们积极参与、主动表达，在互动中获得认同感，收获心灵滋养。

以青春之行践时代使命，以青年之力护少年成长。本次基层实践圆满落下帷幕，是中南青年扎根乡土、服务群众的生动实践。“青衿护心，信水长流”实践团将认真梳理本次活动经验与感悟，持续关注乡村儿童心理成长需求，总结本次心理团辅活动的可行方法，把实践中的收获内化于心，今后继续用温暖陪伴守护少年儿童的心灵，努力为乡村孩子的心理健康成长贡献青春力量。

一审：成庶 二审：王尚君 三审：李苑