7月10日至7月25日，中南大学交通运输工程学院“春风号” 社会实践团赴衡阳市祁东县金桥镇金兰小学开展为期两周暑期支教服务。实践团依托国家级轨道交通科普基地专业资源，为在校学子打造科普、推普、美育、红色思政一体化特色课程，全方位补齐乡村小学素质教育短板，用专业知识陪伴乡村少年成长。

实践开始前，实践团成员与金兰小学校长及主任展开交流座谈会，结合乡村办学现状介绍了校园基本情况并提出指导性意见。座谈结束后，实践团正式开启课堂教学。

在对接沟通结束后，支教团队正式开启校园支教工作。依托学院交通运输专业优势，团队开设系列铁路科普课程。课堂以“列车家族”为切入点，向同学们科普蒸汽机车、绿皮火车、复兴号、磁悬浮等各类轨道交通装备，细致讲解车辆动力原理、磁悬浮运行规律、铁路安全规范与信号调度知识，结合革命年代铁路红色故事、公益慢火车助力乡村振兴真实案例，让孩子们读懂我国轨道交通跨越式发展的历程。配套动力小车、磁力小车、智能红绿灯三套科学实验课程，队员分组手把手指导学生拼装模型，将抽象物理知识转化为直观动手实践。实践中期专门开设“小小科学家”特色活动，鼓励学生分享科学故事、上台演示实验，激发科学探索热情。

美育课堂内容丰富多元，覆盖音乐、美术、手工、趣味体育四大板块。音乐课从基础节奏、科学发声入手，循序渐进带领学生练习合唱；美术与手工课堂融入掐丝珐琅、团扇彩绘、湘绣、扎染等非遗项目，同学们亲手制作专属文创作品；体育课堂设置接力闯关、动物运动会等趣味游戏，做到劳逸结合。教学过程中常态化融入“两弹一星” 精神、勤俭节约红色主题授课，以通俗易懂的小故事厚植学生爱国情。

课余时间里，队员主动和小学生交流沟通，倾听孩子们的想法，解答学习上的疑问，带去新鲜的课外知识与趣味视野，拉近了和孩子们的距离。支教间隙，实践团全体成员与金兰小学的同学们共同拍摄集体合影，一张张稚嫩的笑脸与青年学子昂扬的身影相映，定格下本次支教活动温暖的开篇瞬间。

此次下乡支教是中南大学交通运输工程学院“春风号”践行青年责任、投身基层服务、发挥专业所长、助力乡村振兴的生动实践。队员们扎根乡村校园，把科创知识、艺术美育、红色精神送到孩子们身边，在基层课堂锤炼服务本领，以青春力量为乡村基础教育提质增效。

一审：阮琼 二审:王尚君 三审：李苑