“过马路，我们首先要找什么”“斑——马——线！”在长沙市岳麓区怡智家园精神康复所的教室里，一堂特殊的交通安全课正在火热进行。1月20日起，中南大学交通运输工程学院30余名实践成员在此开展了为期八天的“关爱残障人士，交通安全科普”寒假社会实践活动，用专业知识与真挚陪伴为残障朋友们筑牢出行“安全线”，搭建心灵“温暖桥”。

让知识“活”起来：定制化课堂融入趣味互动

对精神康复所的伙伴们来说，抽象的交规条文难以理解，但生动的游戏和模拟，他们的接受度非常高。为此，团队摒弃传统说教，精心设计了一套定制化科普方案，每日上午两小时的专题课堂变成了一个充满趣味的互动乐园。

实践成员将行人安全、交通信号识别、公共交通乘坐等核心知识巧妙拆解为独立模块。红绿灯化身为队员手中举起的彩色卡牌；斑马线“搬”到了教室地面，大家在角色扮演中练习“一看二慢三通过”；头盔佩戴、交通标识配对游戏更是备受喜爱，“这是注意儿童！”“那是禁止通行！”欢笑声中，重要的安全标识悄然印入心间。

让守护“实”起来：聚焦能力提升与习惯养成

许多残障朋友们有独自或结伴外出购物的经历，但对如何安全乘坐公交、识别道路危险认知模糊，对此，实践团队特别增设了“公交安全模拟”环节，用椅子排列成车厢，演示如何稳妥上下车、坐稳扶好、使用安全锤。

“我们不仅仅是教授知识，更希望培养他们一种主动安全的习惯。”教学过程中，队员们格外注重鼓励与肯定，每一次正确的回答与成功的模拟都会获得热烈的掌声和一枚特制的“安全小卫士”贴纸。这种正向激励让学员们信心倍增，从最初的怯于开口到后来踊跃举手，安全规范逐渐内化为行动自觉。

让心扉“暖”起来：知识传递中实现情感奔赴

课堂之外，温暖在悄然流淌。实践成员主动融入学员的日常，一起聊天、唱歌、分享。学员们会兴奋地拉住团队成员，展示自己珍藏的明星照，哼唱喜爱的歌曲。他们有着最质朴的情感反馈，每日分别时刻，他们总会跑来给你一个紧紧的拥抱，或拉着你的手轻声说再见。这份纯粹的依赖与不舍，温暖动人，成为了付出最珍贵的回馈。

让担当“立”起来：知行合一中助力青年成长

对参加此次社会实践的成员而言，这同样是一次深刻的能力淬炼与思想洗礼。如何将复杂的交通专业知识转化为清晰易懂的生活出行常识，是对专业应用能力的一次大考。从课程内容的反复打磨到现场教学的灵活应变，团队的协作效能与创新潜力被充分激发，在实践中更是深刻体悟了“人民交通为人民”的内涵，用实际行动诠释了交院学子的责任担当。

“保障每一个个体，尤其是常被忽视的特殊群体的出行安全与尊严，正是我们专业的价值所在。”实践指导老师阮琼总结道，“学院将继续推动此类社会实践活动的开展，让更多学生走出校园，用专业知识服务社会，用爱心传递温暖，为构建安全、和谐、包容的社会环境贡献青春力量！”

八天虽短，爱与希望的种子已然播下。当严谨的科学知识注入人文关怀的温度，当青年的热忱遇上真诚的信任，这场关于安全与陪伴的“双向奔赴”，不仅为残障人士的世界点亮了一盏盏安全的灯，也在交院学子心中铸起了一座担当奉献的灯塔。这份温暖与力量，将持续护航彼此的人生旅程，通向更辽阔的远方。

一审：阮琼 二审：王尚君 三审：李苑